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美國猶他州18歲女學生道姆（Keziah Daum），上月參加高中畢業舞會時穿著一套紅色的中式旗袍。（圖擷取自推特）

2018-05-01 14:38

〔即時新聞／綜合報導〕美國猶他州18歲女學生道姆（Keziah Daum），上月參加高中畢業舞會時穿著一套紅色中式旗袍，並將當天的美照PO到社交網路上，吸引數十萬人按讚，但卻遭到一些中國網友批評，稱她的舉動是「文化剽竊」。綜合媒體報導，道姆在4月22日PO出幾張她在畢業舞會的照片。一名疑似為中國網友的傑米?林（Jeremy Lam）說，「我的文化不是你的畢業舞會晚裝」，這條推文隨即被廣為轉發。傑米?林表示，旗袍一開始並不是一種特定形式的服裝，但後來衍生為女權的一種象徵，「在亞洲女性被噤聲的時代，她們創造出的不僅是一種藝術，而且是一種社會運動的象徵。」傑米?林還說，「我為我的文化感到自豪，包括在這個文化當中被邊緣化的人所竭力跨越過的那些障礙。讓它單純變成美式消費主義為白人受眾服務，就等於殖民意識形態。」許多網友對傑米?林的想法表示認同。一名推特網友說，「你說這只是一條裙子而已，但它對我們而言是有文化意義和重要性的，你所說的完全沒有體現出文化欣賞，倒是反應了很大的文化剽竊」。另一名網友則認為，「少數族裔的人通常不穿我們自己傳統的服飾，因為他們可能會因此成為仇恨犯罪的目標，這是白人穿著同樣的衣服時感受不到的。」一些網友要求將這些照片刪除，但遭到道姆拒絕，道姆說，「想對所有因此事形成負面情緒的人說，我對中國文化沒有不尊重的意思，我只不過對他們的文化表示欣賞。我不會刪除我的帖子，因為我除了表達對這種文化的喜愛之外，什麼也沒有做。這是一件衣服，而且它很美。」另外也有網友對道姆的行為表達支持，「我是一名中國人，我只想對你說這樣穿看起來很棒，我不明白為什麼有些人會生氣」、「謝謝你欣賞亞洲文化，這棒呆了」、「我們生活在一個多麼神奇的世界，可以分享世界各地的文化和設計特別的服飾及風格，它代表著全球的文化和人類的藝術」。相關連結請見：PROM pic.twitter.com/gsJ0LtsCmP— Keziah （@daumkeziah） 2018年4月22?

新任教育部長吳茂昆爭議事件連環爆，除被爆料頻繁赴陸講課外，更被披露曾任大陸中科院顧問，吳茂昆今（17）日說自己赴陸交流都符合規定，「亦未答應任何職位」。陸委會則說明，吳茂昆如果只是擔任中科院諮詢性質的顧問，並沒有違反兩岸條例第33條規定。

陸委會表示，大陸中科院雖屬兩岸條例第33條公告禁止擔任之中國大陸黨政軍機關（構）範圍，惟如個案僅為諮詢性、非常態性或名譽性的顧問，或非固定編制，例如，僅列席會議、因特定議題而受邀請、隨機選任參與活動，或無核心權能，例如，僅具發言權，無投票權、選舉權、質詢權、人事任命權、案件審查權，尚不致違反兩岸條例第33條第2項規定。

陸委會指出，吳茂昆任職東華大學校長期間擔任中國高等科學技術中心顧問委員會委員，教育部已說明，倘為短期講座或交流，而不涉及兼職、兼課或職務聘任，則並酵素推薦,喝酵素好處,減肥酵素是什麼,酵素ptt,便秘吃酵素有效嗎 不違反相關規定。

此外，吳茂昆也說，他與中科院的合作，僅在學術的、短期的、演講交流等活動，中科院部分年輕的研究員，確實希望他能在部分計畫給予更多諮詢，但他沒有參與後續會議，「亦未答應任何職位」，強調自己赴陸交流都符合規定。

陸委會的資料指出，「非固定編制」定義為「僅列席會議、因特定議題而受邀請、隨機選任參與活動」；「無核心權能」則為「僅具發言權，無投票權、選舉權、質詢權、人事任命權、案件審查權」等。

從99年實施至今的「私立學校教職員退休撫卹離職資遣條例」新制，雖然設計可由教師自行增額提撥，但多數私校卻擔心學校支出恐增加、行政流程太麻煩等原因，不願意辦理，全國教師工會總聯合會理事長張旭政批評，其實私校只要提撥1元，教師每月就能提撥最高約3000元至帳戶中，退休後每月可多領逾萬元的退休金，呼籲應修改私校退撫條例，把權利還給教師。張旭政表示，私校不開辦的原因，包括有的人事單位擔心增加業務，甚至還有拿來做交換條件的，凡此都沒有站在老師的立場替老師著想，以致一個好的制度被折損。聯合報系資料照 分享 facebook 年金改革後，政府時常宣傳所謂「三層年金制度」的優點，而現階段真正有機會實現三層年金保障的，其實是私立學校的教職員。自從民國99年1月1日實施私校教師退撫新制後，對私校教師的保障日趨健全，包括確定給付的公保年金、確定提撥的的私校退撫及依個人意願的增額提撥金等三層年金的保障。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }

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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 但現行法令卻要求學校得要相對提撥，教師才能增額提撥。因此，據最新的統計，制度實施7年以來，有為教師辦理增額提撥的私校僅約半數，甚至一半的學校不願意開辦，導致教師無法依個人意願進行增額提撥，影響教師的權益。張旭政表示，私校不開辦的原因，包括有的人事單位擔心增加業務，甚至還有拿來做交換條件的，凡此都沒有站在老師的立場替老師著想，以致一個好的制度被折損。因此，全教總建議教育部將私校是否提供增額提撥列為校務評鑑指標，並修正「私校退撫條例」，強制學校必須為教職員辦理增額提撥，「把權利還給老師」，落實私校退撫制度保障教職員退休權益。私校監理會執秘賴俊男表示，私校退撫99年修法實施後，其中的增額提撥是102年才開始辦理，而目前在全台372所私校中僅有122所辦理增額提撥，約61%教師可辦理增額提撥，並集中在大專校院部份，經教育部了解後，部份私校擔心作業十分麻煩不願辦理，教育部將持續推動，希望讓每個老師可以自由選擇是否要增額提撥。至於是否要修法，他則說，將審慎評估。